O IET (Instituto de Tecnologia Educacional) produziu uma série de oito relatórios anuais que exploram as novas formas de ensino, aprendizagem e avaliação em um mundo interativo para orientar professores, políticos, e administradores em inovação produtiva.
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O experimento da Educação híbrida: o que funcionou e o que não funcionou
Com um espírito positivo, os membros do corpo docente mergulharam no ensino híbrido. Os resultados foram decididamente mistos. Para uma grande parte do ensino superior, este não é apenas um “semestre Covid”; também se tornou um “ semestre Híbrido”. Enquanto as faculdades e universidades terminavam um período caótico e contemplavam...
500 Melhores Aplicativos De Educação
Mais pessoas no mundo acessam a internet via smartphone do que qualquer outro dispositivo. Em economias emergentes como a Ásia e a África, que têm populações mais jovens e foram amplamente capazes de ultrapassar a infraestrutura, o uso da Internet somente para smartphones é muito maior, chegando a dois terços...
Emoções do conhecimento: sentimentos que estimulam a aprendizagem, a exploração e a reflexão
Quando as pessoas pensam em emoções, geralmente pensam nas óbvias, como felicidade, medo, raiva e tristeza. Este módulo examina as emoções do conhecimento, uma família de estados emocionais que estimulam o aprendizagem, a exploração e a reflexão.
Como a pandemia mudará o ensino presencial.
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Descubra como aplicar a tecnologia em sua sala de aula.
Na TECNOLOGIA, como em tantas outras coisas, só porque você pode, não significa você deve. É preciso ter uma boa resposta de por que você escolheu materiais digital quando lápis e papel resolveriam. A fim de determinar se incorporando tecnologia em seu ensino-aprendizagem faz sentido, você precisa de uma visão cristalina do...
Como a inteligência artificial está mudando o ensino
A inteligência artificial está aparecendo com mais frequência nas salas de aula das faculdades, principalmente nas grandes instituições que procuram tornar os cursos mais íntimos e interativos. Um professor da Georgia Tech desenvolveu assistentes e tutores virtuais . Pesquisadores da Universidade Carnegie Mellon estão criando agentes de conversação para promover discussões online. Os professores estão usando material didático adaptável...